| 英国公共图书馆“阅读障碍症”群体服务研究 |
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| 引用本文： | 宋双秀,束 漫.英国公共图书馆“阅读障碍症”群体服务研究[J].国家图书馆学刊,2014,23(4). |
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| 作者姓名： | 宋双秀 束 漫 |
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| 作者单位： | 华南师范大学经济与管理学院图书馆学专业2012级硕士研究生;华南师范大学经济与管理学院 |
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| 基金项目： | 本文系国家社会科学基金项目“公共图书馆为阅读障碍人群服务的理论、方法与对策研究”（项目编号：13BTQ006）研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 阅读障碍症群体是一种特殊的学习困难群体，公共图书馆有责任重视这一群体并帮助其平等地获取信息与服务。为阅读障碍症群体的服务，英国公共图书馆无论是在理论研究还是实践方面都已趋于成熟。综合分析爱丁堡市图书馆、伯明翰市图书馆、莱彻斯特郡图书馆、汉普郡图书馆、肯特郡图书馆等5所公共图书馆所提供的阅读障碍症群体服务，其特点为：通过政府门户网站发布服务信息，以总分馆为管理单元形成服务网络，针对用户的特点提供服务内容，运用辅助工具与软件强化服务效果，利用相关群体间的协作关系更好地获取服务，采取多种形式组织服务活动。借鉴英国公共图书馆阅读障碍症群体服务经验，我国开展公共图书馆阅读障碍症群体服务可以从以下几个方面着手：多渠道发布服务信息，跨系统提供服务帮助，配置多种类型的服务资源，鼓励社会关系参与服务获取，组织多种形式的服务活动。表1。参考文献24。
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| 关 键 词： | 阅读障碍症 图书馆服务 公共图书馆 英国 |
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