首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《商品学》课程双语教学研究
引用本文:尹新.《商品学》课程双语教学研究[J].职业技术教育,2010,31(29).
作者姓名:尹新
作者单位:南京铁道职业技术学院,江苏,南京,210015
摘    要:对<商品学>课程实施双语教学既是行业自身特点及课程设置发展的需求,也是全球经济一体化对国际物流人才的要求.据此,针对学生特点,可对<商品学>双语教学采用"渗透-结合-融入"层层递进的原则进行.在教学过程中,应特别注意对<商品学>双语教材的开发,以及完善学生专业能力与英语能力的综合考评.

关 键 词:商品学  双语教学  渗透  结合  融入

Study on Bilingual Teaching of Merchandise Course
YIN Xin.Study on Bilingual Teaching of Merchandise Course[J].Vocational and Technical Education,2010,31(29).
Authors:YIN Xin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号