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| 重视外语教学中的文化因素 | |
| 引用本文： | 王燕.重视外语教学中的文化因素[J].湖南教育,2002(3):26-26. |
| 作者姓名： | 王燕 |
| 作者单位： | 长沙市明德中学 |
| 摘 要： | 作为文化的载体，语言和文化是密不可分的。我们在英语的实际运用中，不可忽视中国人与英美人在文化积淀、思维方式、风俗习惯、价值观念等方面的差异，了解这些差异，才可能进行有效交流。英语教师除了应具备良好的母语运用能力和相当丰富的英语语言知识外，还应对英美等国的地理环境、历史背景、文化习俗、科技水平等有尽可能多的了解，并在日常教学中将这些信息有选择地传授给学生。本人在课堂教学实践中，常用“比较”的方式让学生了解英语中的文化知识。此比较又分为“纵向比较”与“横向比较”。“纵向比较”是就英语语言符号所代表的… |
| 关 键 词： | 英语教学 文化因素 课堂教学 语言符号 语言文化 比较法 |
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