培养融洽师生关系 提高课堂教学质量 |
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引用本文: | 杨志梅.培养融洽师生关系 提高课堂教学质量[J].甘肃教育,2013(4):27. |
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作者姓名: | 杨志梅 |
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作者单位: | 张掖市青西中学 |
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摘 要: | 学校教育的主阵地是课堂教学,而课堂教学又是师生交流的主阵地。那么,如果教师与学生能够较好的交流沟通,就可以营造良好的课堂氛围,有了良好的课堂氛围,才会有学校教育质量的整体提高。不论是学校教育还是课堂教学都有一个基点:师生交流。和谐融洽的师生关系是提高教学质量的先决条件。一、用"爱"营造情感氛围,使师生关系更融洽每位教师都懂得爱学生的重要性,可却不一定人人都会爱,因为这需要用心、用情去爱。只要教
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关 键 词: | 师生关系 心理环境 课堂教学 实效性 情感氛围 |
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