青少年环境教育探讨 |
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引用本文: | 杨昆鹏.青少年环境教育探讨[J].现代教育,2013(1):50-51. |
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作者姓名: | 杨昆鹏 |
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作者单位: | 中山大学环境科学与工程学院 |
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摘 要: | 环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是一种忧患意识的教育,是一项全民性和终身性的教育,也是新课程改革和素质教育的重要内容。环境教育自身的特点、国际环境教育的发展、国内环保形势的严峻决定了青少年环境教育的重要性和必要性。青少年环境教育的实施:一是营造氛围、美化校园;二是抓住课堂教学的主渠道作用;三是充分利用好课外活动;四是学校、家庭和社会形成合力。
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关 键 词: | 环境教育 课堂教学 课外活动 |
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