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苏北农村中学“问题学生”的学习现状、成因及对策
引用本文:周桂龙.苏北农村中学“问题学生”的学习现状、成因及对策[J].中国教师,2008(24):8-9.
作者姓名:周桂龙
作者单位:江苏省淮安市楚州区马甸中学
摘    要:<正>多年来,我一直在农村学校任教,从小学一年级直至中学九年级,我任教过多种学科,近十多年来,主要从事七至九年级的教育教学工作,并一直担任班

关 键 词:“问题学生”  农村中学  学习现状  苏北  成因  教育教学工作  小学一年级  班主任工作
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