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提高《互换性与技术测量基础》教学效果的思考
引用本文:李作丽,孙芹.提高《互换性与技术测量基础》教学效果的思考[J].现代企业教育,2011(4):42-43.
作者姓名:李作丽  孙芹
作者单位:山东英才学院机械学院,山东,济南,250104
摘    要:本文以《互换性与技术测量基础》课程为例,结合实际教学体会,从提高教师课堂教学水平、提高学生学习的积极性和主动性、教学的售后服务等方面进行了探讨,阐述了自己的观点和看法,旨在分享探讨,提高教学效果。

关 键 词:教学  水平  表达  设计
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