| 媒体界面交互性设计的流程和原则 |
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| 引用本文： | 陈丽,刘慧琼.媒体界面交互性设计的流程和原则[J].中国远程教育(综合版),2006(4):22-30. |
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| 作者姓名： | 陈丽 刘慧琼 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学教育技术学院,100875
2. 北京大学医学网络教育学院,100083 |
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| 摘 要： | 学习者和媒体界面之间的操作性交互是实现高层次教学交互的基础,教学系统界面的交互性是提高学习者操作性交互水平的关键。本文以系统方法为指导,提出了交互界面的设计流程,包括需求分析、概念模型设计和详细界面设计三个阶段,结合远程学习者的特点,讨论了交互方式和交互形式的选择与配合以及界面隐喻的原则,重点提出了远程教学中界面交互性的设计原则。作者希望本研究能够用于在远程教育课程设计过程中交互界面的设计,从而促进教学交互水平的提高。
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| 关 键 词： | 媒体 界面 交互性 设计 方法 |
| 文章编号： | 1009-458x(2006)04-0022-09 |
| 修稿时间： | 2006年3月10日 |
Technological process and principles of interaction design for media interface |
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| Chen Li,Liu Huiqiong.Technological process and principles of interaction design for media interface[J].Distance Education in China,2006(4):22-30. |
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| Authors: | Chen Li Liu Huiqiong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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