小学英语复习课的教学策略 |
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引用本文: | 于梅.小学英语复习课的教学策略[J].教育理论与实践,2011(7):63-64. |
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作者姓名: | 于梅 |
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作者单位: | 江苏省江都市宜陵镇七里小学,江苏江都225225 |
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摘 要: | 复习课,顾名思义就是重复以前的学习内容,但并不是把平时学习过的内容简单重复一遍,而是要把平时所学的局部的、分散的、零碎的知识通过纵横联系而系统化、结构化。同时,复习也是查漏补缺的重要环节。在复习课中,教师可以弥补平时教学中的不足,学生可以找出平时学习中遗漏的环节,因此,复习是教学的重要组成部分。
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关 键 词: | 英语复习课 教学策略 学习内容 小学 查漏补缺 系统化 结构化 教师 |
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