小学教师继续教育的探索和实验 |
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引用本文: | 颜振.小学教师继续教育的探索和实验[J].师范教育,1991(1). |
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作者姓名: | 颜振 |
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作者单位: | 四川省教育委员会 副主任 |
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摘 要: | 四川是个大省,地域辽阔,人口众多,中小学教育事业摊子大,任务重。从1987年开始,我省对小学教师继续教育进行了探索和试验。当时主要考虑以下一些实际情况: 经过调整、补充和培训,全省小学教师学历合格率从1980年的45.3%上升到了1987年的66.4%。成渝两市的市中区和近郊区以及其它几个中等城市小学教师学历达标率已达到80%以上,学历培训已进入扫尾阶段。学历达标后小学教师在职培训工作任务是什么,需要及时认真地研究。随着初等教育的普及,办学条件的逐步改善,
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