生活·感悟·习作——“你幸福吗”主题作文教学设计(第一课时) |
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引用本文: | 卜晖霞.生活·感悟·习作——“你幸福吗”主题作文教学设计(第一课时)[J].小学教学参考,2006(Z4). |
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作者姓名: | 卜晖霞 |
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作者单位: | 广西钦州市第一小学 (535000) |
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摘 要: | 习作背景这学期我新接了一个班,为尽快了解学生情况,有针对性地开展有关的教学工作,我要求学生每人给我写一封信,写最想对老师说的话。内容可以写自己的生活经历,写对老师的要求、建议等。阅读来信时,一封题为《被幸福遗弃的人》触动了我,我很想了解这些孩子生活背后的故事,于是我就围绕“幸福与否”对学生生活展开不公开的调查,然后定下了这次“你幸福吗”为主题的作文课。习作目标1.引导学生由观察生活,感受生活,感悟生活,进而珍惜生活和好好地生活。2.互相交流,珍视个人的独特感受,写出自己的真情实感。习作准备1.回忆过去的生活,观察现…
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