| 论地方院校大学生社会实践课程的特点与价值 |
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| 引用本文： | 刘创,刘红英.论地方院校大学生社会实践课程的特点与价值[J].教书育人,2006(10):41-42. |
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| 作者姓名： | 刘创 刘红英 |
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| 基金项目： | 本文系2005年湖南省高校思想政治教育立项资助项目《地方院校大学生社会实践课程化建设与研究》（项目编号：05C17）的阶段性研究成果. |
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| 摘 要： | 一、地方院校大学生社会实践课程化的特点
地方院校大学生社会实践课程是一种具有独立形态，注重研究性学习的实践课程，是着眼于培养学生理想信念、思想品格、综合能力、创新精神和探究能力的发展l陛课程。大学生社会实践课程是高校教育体系中，密切联系社会生活和学生自身实际，在实践过程中体现对理论知识理解和综合运用的一种课程形态。大学生社会实践课程将课程中的基本理论知识与大学生个性发展规律以实践活动的形式整合起来，实现学术性知识与体验性知识、理论与实践、课内与课外、校内与校外、显性实践教育与隐性实践教育的有机结合，地方院校大学生社会实践课程是课程改革中最活跃、最富有生机与活力的一个领域，其设置与实施是高校教学改革在新时期的深化与发展。
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| 关 键 词： | 大学生社会实践 社会实践课程 地方院校 高校教学改革 体验性知识 价值 学生个性发展 课程形态 |
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