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| 构建教师培训新体系的策略与思考 | |
| 引用本文： | 赵光千.构建教师培训新体系的策略与思考[J].中小学教师培训,2012(3):17-19. |
| 作者姓名： | 赵光千 |
| 作者单位： | 葫芦岛市教师进修学院,辽宁葫芦岛,125000 |
| 摘 要： | 如何构建具有很强实效性的教师培训新体系，是目前教师培训工作的新焦点。构建中小学教师培训新体系的基本策略是：注重培训内容的系统设计，为教师的专业发展提供方向引领；聚焦参与结构，强化培训的自组织建设；强化网络培训，建立常态化的培训运行机制；回归教师专业发展规律，促进教师有效学习；营造读书氛围，注重教师培训的内涵发展。而加强教师培训的课程建设、激发教师主动学习的动机与情感，是今后培训工作必须重点考虑的问题。 |
| 关 键 词： | 教师培训 体系 策略 |
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