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| 班主任的“三气” | |
| 引用本文： | 李运春.班主任的“三气”[J].湖南教育,2005(15):42-42. |
| 作者姓名： | 李运春 |
| 作者单位： | 浏阳市田家炳实验中学 |
| 摘 要： | 班主任要有一股“豪气”。有人说:“有一个好校长,就有一所好学校。”同样,有一个好班主任,才会有一个好班。一个优秀的班级必然会打上其班主任的个性烙印。优秀班级有一个重要的特点,那就是自信,有一股追求成功的“豪气”。拥有“豪气”充满自信的班级,同学们能紧密团结在一起,有强烈的荣誉感和豪迈的进取精神。班级要有“豪气”,首先要求班主任要有一股“豪气”。班主任在学期开始或接手一个新班时,需要花一些心思来“造势”。要在学生面前豪情满怀地提出班级的“远大目标”,并且使学生相信,通过努力,就一定能实现这个目标。比如开展以“… |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 中学 班干部培养 |
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