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应重视和改革课堂教学中的“教学呼应”——兼论营销理论教学与实践的兼容性问题
引用本文:周学东.应重视和改革课堂教学中的“教学呼应”——兼论营销理论教学与实践的兼容性问题[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1997(8).
作者姓名:周学东
作者单位:江苏省无锡商业学校
摘    要:“教学呼应”作为课堂教学的一项基本原则,已普遍得到了教师的认可和应用。在课堂教学中如何使“教学呼应”更为有效,是众多教师都在积极探讨的课题。近年来,笔者通过几项课堂“教学呼应”改革的尝试,逐渐形成了一套个性鲜明的教学方式,受到了同行的关注和学生的好评。

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