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| 新课程理念指导下的备课艺术 | |
| 引用本文： | 王风生.新课程理念指导下的备课艺术[J].快乐阅读,2012(33):35. |
| 作者姓名： | 王风生 |
| 作者单位： | 鹤壁市淇滨区金山办事处许沟中心校 |
| 摘 要： | 在过去很长的一段时间里,受上级教研部门"统一要求"、教师负担过重等因素的影响,教师中曾一度出现了在备课过程中,不研究课程标准要求、不顾及学生学情实况、一味抄袭现成的备课笔记以图完成任务的现象。在推进新课程改革的新形势下,这种"写备"现象已成为制约教师专业成长的瓶颈。备课,究竟该备什么、怎么备,成了广大教师在新课程理念下应该讨论的话题。本人认为,教师备课要体现三个"转变"。 |
| 关 键 词： | 新课程 备课艺术 |
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