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新课程背景下的师德建设途径浅析
引用本文:张志民.新课程背景下的师德建设途径浅析[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(2):52-53.
作者姓名:张志民
作者单位:黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080
摘    要:师德建设作为一项复杂的系统工程,既要有思想保证,又要有制度和纪律的规范与约束,必须引起各地教育行政部门和相关学校的高度重视;教师作为师德建设的主体,其自身建设至关重要;学生与家长不仅是师德建设成果的受益者,更是师德建设的重要参与者。

关 键 词:新课程  师德建设  途径
文章编号:1001-7836(2008)02-0052-02
修稿时间:2007年12月5日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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