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| 高师声乐教学现状及对策 | |
| 引用本文： | 龙有成.高师声乐教学现状及对策[J].阿坝师范高等专科学校学报,2006,23(12):96-97. |
| 作者姓名： | 龙有成 |
| 作者单位： | 阿坝师专音乐舞蹈系,四川汶川623000 |
| 摘 要： | 教师作为“传道、授业、解惑”者，在高等师范声乐教学中起着传承音乐文化发展、改良、创新声乐教学思维引导者的重要作用。本文从宏观上对高等师范声乐教师自身素质、现今的声乐教学形式、学校的教学分工以及学生自身素质等方面进行了分析。从提高教师素质、改革课程结构，拓宽专业知识途径，更新教学观念等方面的现状提出了相应的补救措施，只有将理论课程与教育实践相结合，才能使中国的高等师范声乐教学走上真正意义的良性发展之硌。 |
| 关 键 词： | 高师 声乐教学 现状 |
| 收稿时间： | 10 12 2006 12:00AM |
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