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| 浅析高中物理教学中问题情境的创设 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁中学 |
| 摘 要： | 物理学科是非常抽象的一门学科中,其对学生的逻辑思维能力要求非常高,如何使它变得形象、直观便于同学接受?高中物理教学中问题情境的创设是引导学生进入物理学习状态的关键。文章介绍了在物理教学中为引领学生入门进行问题情境的创设的几点体会。 |
| 关 键 词： | 高中物理教学 物理实验 社会生活 新旧知识 物理学史 |
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