首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

支教教师"教学相退"的归因与对策——基于Z省Q市K区偏远乡村支教教师的访谈
引用本文:叶超,沈建民.支教教师"教学相退"的归因与对策——基于Z省Q市K区偏远乡村支教教师的访谈[J].教育理论与实践,2022,42(4):47-51.
作者姓名:叶超  沈建民
作者单位:湖州师范学院教师教育学院,浙江 湖州 313000
基金项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:支教教师  教学相退  家庭教育  支教云平台  考核标准差异化
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号