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小组合作模式在初中信息技术教学中的开展
作者单位:
;1.贵州省黔东南州从江县下江中学
摘 要:
在初中信息技术课堂教学中开展小组合作学习,不仅可以培养学生的合作精神,发挥学生的主体性,并且还有助于促进信息技术的相互交流,全面提高课堂教学质量。本文主要分析了小组合作模式在教学中的优势性,并对在课堂中遇到的问题进行了分析,提出了一些有效的解决措施,希望可以给广大师生提供帮助。
关 键 词:
初中
小组合作
信息技术
教学
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