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基于高中政治核心素养提升的课堂教学方法策略
作者单位:
;1.福建省连江文笔中学
摘 要:
高中教学是学生教育的重要分水岭,而作为思想素质教育的政治课,是培养学生正确人生观、世界观和价值观的学科,其教学形式和课堂教学方法一直是教学活动中的重点,而随着时代的发展和教育制度的改革,在教学活动的具体实施中,更注重对于学科核心素养的培养,也是基于这种目标,高中政治课课堂教学方法的策略研究,也要针对政治学科核心素养来开展,因此,以基于高中政治核心素养提升的课堂教学方法研究,具有重要的教学意义和现实意义。
关 键 词:
高中政治
核心素养
教学提升
课堂教学
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