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创新能力为导向的药物制剂专业实践教学的设置与思考
引用本文:时维静,杨剑婷,李立顺,方艳夕,周国梁.创新能力为导向的药物制剂专业实践教学的设置与思考[J].长春教育学院学报,2013(12):118-119.
作者姓名:时维静  杨剑婷  李立顺  方艳夕  周国梁
作者单位:安徽科技学院食品药品学院;安徽科技学院动物科学学院;安徽科技学院
基金项目:安徽科技学院高教研究所项目(GJ2012YB05、GJ2012ZD10);安徽科技学院质量工程项目(X2012034、X2012082)
摘    要:本文总结了药物制剂专业实践教学改革经验与体会,通过实习与实训设置,建立了实验课、实习、实训,由单一到综合,由相对独立到科学融合的课内实践教学体系三环节。辅以课外实践教学培养,以提高学生的专业技术能力、创新能力和独立工作能力。总结了学生创新思维的建立、发挥教师的主导作用、实践教学各环节科学合理的安排和建立稳定的校企合作实习基地,是应用型人才培养中不可忽视的要素。

关 键 词:创新能力  实践教学  药物制剂  应用型人才
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