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高职商务英语专业人才培养的校企深度融合模式探索
作者单位:
;1.中山火炬职业技术学院
摘 要:
在美国"合作教育理论"指导下,以"将课堂上的学习与工作中的学习相结合"为目标,通过建立涉外商务服务性工作作坊、校企合作开发"能力本位、职业标准"的教材,以及建立以涉外商务服务为导向的就业保障体系,将企业的人才培育过程与学校的人才培养过程深度融合,探索商务英语专业特色的校企深度融合培养模式。
关 键 词:
高职商务英语
合作教育理论
涉外服务
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