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低年级学生口语交际能力的培养策略
引用本文:李玉花.低年级学生口语交际能力的培养策略[J].甘肃教育,2021(5):158-159.
作者姓名:李玉花
作者单位:临泽县新华镇新华小学
摘    要:小学阶段是学生系统学习口语、锻炼口语交际能力的关键期,也是学生发展口语交际能力的上升期。而小学低年级则是关键期中的关键期,《语文课程标准》明确指出,要在小学阶段初步培养起学生的口语交际能力,以便为未来学生长远发展奠定基础。下面,本文就有效培养低年级学生口语交际能力的策略作一阐述,以供参考。

关 键 词:小学语文  低年级学生  口语交际能力  培养  策略
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