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| 问题导向法在高中数学教学中的实施研究 | |
| 引用本文： | 余志江.问题导向法在高中数学教学中的实施研究[J].数学学习与研究(教研版),2015(1):57. |
| 作者姓名： | 余志江 |
| 作者单位： | 湖北省秭归职教中心 |
| 摘 要： | 问题导向法就是教师在教学中以"以问题为中心",引导学生通过交流、讨论、思考等方式来解决问题,寻求答案的一种教学方法.问题导向法首先由美国著名教育家杜威提出,是一种以问题为驱动力,培养学生的思维技巧、实践能力与解决问题能力为目的的有效学习方法.我国新课标明确提出:"要学习有价值的数学知识,获取实际需要的数学知识,使不同的学生均在数学上有所发展."问题导向法是促进高中数学教学提高学习效率的有效方法之一,提出 |
| 关 键 词： | 问题导向 高中数学教学 学习效率 学习方法 教育家杜威 教学方法 思维技巧 学习技巧 学习难度 课堂研究 |
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