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| 微电影创作对提升影视院校学生素质的作用 | |
| 引用本文： | 王普普.微电影创作对提升影视院校学生素质的作用[J].中国广播电视学刊,2014(11). |
| 作者姓名： | 王普普 |
| 作者单位： | 山西传媒学院; |
| 基金项目： | 山西省高等学校哲学社会科学研究项目资助〈PSSR〉项目“微电影创作:影视院校学生素质拓展教育的新模式”的阶段性成果,项目编号:2013279 |
| 摘 要： | 正2010年以来,随着《一触即发》、《再一次心跳》等作品的成功,微电影创作如雨后春笋般快速发展。微电影借助自身的"微"优势及电影特有的情感体验模式,赢得了观众的普遍喜欢。各种微电影节的相继举办,又给微电影创作创造了更佳氛围,尤其为高校影视专业学生的发展提供了难得的机遇。影视院校纷纷探索两者结合的理想途径,以期对学生素质教育起到重要作用。一、微电影的繁荣微电影是微时代的产物,它用自己丰富的形式承载这个时代多样的需求,参与社会的分工。微电影节的出 |
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