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| 关于工科专业创新创业教育的思考与实践 | |
| 作者单位： | ;1.临沂大学汽车学院 |
| 摘 要： | 创新创业教育的实质是增强学生的创新精神和实践能力。高校工科专业开展创新创业教育,必须针对国内高校创新创业教育的现状、存在的主要问题,结合工科专业的学科特点,从更新教育理念、完善课程体系、加强师资队伍建设、改革教学方法和评价方式、强化创新创业实践教学和学生创新性活动指导、加强校企合作提高社会实践活动质量、促进创新创业教育与专业教育有机融合等方面提出对策。本文结合电气工程及其自动化专业的工程教育认证,以面向工程为导向、以项目驱动为手段、以能力培养为核心、以全面发展为目标,推进工科专业教学改革,积极探索创新创业教育可持续发展的新模式。 |
| 关 键 词： | 工科专业 创新创业教育 创新精神 创业能力 工程教育认证 |
Some Thinking and Practice on Innovation and Entrepreneurship of Engineering Specialty |
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