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网络环境下小学数学教学的优势分析与实施策略
引用本文:吴耀宇.网络环境下小学数学教学的优势分析与实施策略[J].考试周刊,2014(99):83-84.
作者姓名:吴耀宇
作者单位:宿迁高等师范学校,江苏 宿迁,223800
摘    要:随着网络时代的到来,利用网络环境进行小学数学教学其优势愈发突出。依据建构主义理论,尝试探索网络环境下小学数学课堂教学的实施策略,进一步优化课堂教学,提高课堂教学效率和学生学习效率,探讨适应素质教育的全新课堂教学方式,是当前数学学科教育改革的必然趋势。

关 键 词:网络环境  小学数学教学  优势分析  实施策略
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