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编辑手记
作者单位:
《集美大学学报》(教育科学版)编辑部
摘 要:
教育关系到人类的生存与发展 ,它是全人类的事业 ,因此理所当然地受到全人类的关注。古今中外的教育家在思考教育问题的过程中曾形成过一些很有影响的教育思想流派 ,其倡导者、拥护者、坚持者和继承人在创建、修正和发展他们的学术观点时 ,尽管给人有“纸上谈兵”的印象 ,但是
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