“课程统整”特色课程开发的探索 |
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引用本文: | 彭舂花.“课程统整”特色课程开发的探索[J].上海教育,2014(4):117-117. |
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作者姓名: | 彭舂花 |
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作者单位: | 上海市闵行区中心小学 |
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摘 要: | 我校基于学生成长需要,聚焦以“三类课程统整”为重点的课程校本化建设,认真梳理、完善、整合学校的课程资源,搭建“崇德敏智”学生成长课程体系,探索符合学生发展需求的特色课程——“课程统整”,努力实践三类课程之间有效的“纵深入”与“横跨度”,促进学生健康、快乐地学习和成长。
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关 键 词: | 课程开发 课程统整 学生成长 成长需要 课程资源 课程体系 特色课程 发展需求 |
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