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| 提升体育教师技能水平、教学经验是关键 | |
| 摘 要： | 学生体质的下降,在一定程度上与体育课堂教学质量有着密切关系,而体育课堂质量与体育教师专业技能水平有着密切关系。体育教师是学生学习体育的引路人,拥有娴熟、高超的体育运动技能是学生羡慕、崇拜的对象,也是学生产生强烈学习动机的动力源。正确、规范的动作示范,简洁、明了的讲解,都会激起学生积极的体育锻炼兴趣。运动技能是体育教师独有的专业技能之一,体育教师必须对课程所要求的体育各项专项技能进行掌握。 |
| 关 键 词： | 体育教师 教师技能 教学经验 教师专业技能 学生体质 课堂教学质量 体育锻炼兴趣 运动技能 |
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