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“分享式作文”教学应做到“四多”
引用本文:王克军.“分享式作文”教学应做到“四多”[J].中国教师,2013(Z1):242-242.
作者姓名:王克军
作者单位:山东省莱芜市口镇初级中学
摘    要:"分享式作文"要求学生以新思维、新表达,反映生活,阐述自己的真体验。我认为,要写出能体现新观念、新事物的作文,要在创新作文教学方式,转变学生学习方式的基础上,继承和发扬传统作文教学之精华,做到"四多",即多看、多读、多想、多积累。一、多看:培养学生观察生活的能力,给学生一双慧眼

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