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| 关于初中语文课堂导入法的思考 | |
| 引用本文： | 王艳平.关于初中语文课堂导入法的思考[J].中国教师,2013(Z1):266-267. |
| 作者姓名： | 王艳平 |
| 作者单位： | 河北省唐山市龙华中学 |
| 摘 要： | 教学导入在教师的教学中发挥着积极作用,基于初中学生的特点,教师导入设计的好,会激发学生学生的浓厚兴趣,提高学习动机,积极主动地参与学习。所以,教师可以把教学导入作为一门艺术,为了实施好这门艺术,教师可以尝试运用一下方法进行课堂导入设置:一、"丢包袱"导入法这种"丢包袱"导入法在教师教学中会经常用到。对新课进行导入设计时,为了激发学生的学习兴趣,引起学生 |
| 关 键 词： | 初中语文 课堂导入 导入设计 学习动机 数学题 天上的街市 七根火柴 诗歌意境 课文内容 渔歌子 |
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