高中音乐《歌唱》模块有效教学实施策略研究 |
| |
引用本文: | 黄日新.高中音乐《歌唱》模块有效教学实施策略研究[J].中小学音乐教育,2012(6):18-19. |
| |
作者姓名: | 黄日新 |
| |
作者单位: | 浙江省衢州一中 |
| |
摘 要: | 《歌唱》是高中音乐选修课程中各校开设最普遍、学生选修最多的一个模块。虽说大部分高中音乐教师都能胜任这个模块的教学,学生也普遍对模块学习较感兴趣,但由于缺乏开设选修课程的经验、课时量少、学生音乐基础厚薄不一等原因,《歌唱》模块的教学效果总是不尽如人意。那么,如何在现有条件下提高《歌唱》模块的教学效果呢?以下谈谈自己在
|
关 键 词: | 音乐实践活动 引导学生 模块教学 合唱艺术 教学目标 教学效果 高中 培养学生 单元 歌唱技能 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|