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| 立足成才培养学生的情感态度与价值观 | |
| 引用本文： | 黄克镇.立足成才培养学生的情感态度与价值观[J].成才之路,2013(33):44-44. |
| 作者姓名： | 黄克镇 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市大桥高级中学 |
| 摘 要： | 新课改将课程目标设定为三个目标维度，也就是“知识与技能”“过程与方法”以及“情感、态度和价值观”。而一些人认为，因为高中物理是一个有一定学习难度的理科，所以不适合进行情感态度和价值观的培养的。其实，培养学生的情感态度与价值观，不存在学科分化，应该渗透于每一次的学习过程中。 |
| 关 键 词： | 高中物理 教学 情感 态度 价值观 |
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