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| 在课堂教学细节中激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 邵国春.在课堂教学细节中激发学生学习兴趣[J].成才之路,2013(32):56-56. |
| 作者姓名： | 邵国春 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市第一中学 |
| 摘 要： | 注重课堂教学细节，在教学细节中体现语文味。即语文教师精心准备导语，让学生带着浓厚的兴趣走进课堂，进入情境。语文教师要发挥自己的特长，让学生亲其师，信其道，点燃学生学习的热情。语文教师善于捕捉课堂“教学机智”，让师生互动闪耀着智慧真诚的火花，师生共同感受语文的博大精深，让语文课体现语文味。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 细节 导语 特长 教学机智 |
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