|
|||||
|
|
| 从育才角度谈小学生数学探究能力素养的培养 | |
| 引用本文： | 倪静.从育才角度谈小学生数学探究能力素养的培养[J].成才之路,2013(36):18-18. |
| 作者姓名： | 倪静 |
| 作者单位： | 江苏省海门三星小学 |
| 摘 要： | 动手操作是小学生数学学习活动中学习新知、探知问题、解答问题的有效手段和方式之一。教师要根据新课改探究能力培养目标要求，对如何培养小学生良好探究能力进行研究。 |
| 关 键 词： | 学生 小学数学 探究能力 学习能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |