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| 启思激疑，教学生学会提问 | |
| 引用本文： | 徐红英.启思激疑，教学生学会提问[J].教育艺术,2008(12):35-36. |
| 作者姓名： | 徐红英 |
| 作者单位： | 福建省浦城县实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文是一门极富情感，极具个性，极易激发想象和创造思维的学科。修订后的小学语文教学大纲也明确了语文教学的目的是通过语文学习和实践，使学生在习得知识的过程中，学会学习，掌握科学的思维方法，形成良好的思维品质，促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。 |
| 关 键 词： | 学会学习 学生 语文教学大纲 激疑 提问 小学语文 创造思维 语文学习 |
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