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| 关于中国现当代文学教学的生存论构想 | |
| 引用本文： | 隋爱国.关于中国现当代文学教学的生存论构想[J].文学教育(上),2009(10):24-26. |
| 作者姓名： | 隋爱国 |
| 作者单位： | 安徽财经大学文艺学院讲师 |
| 摘 要： | 自20世纪90年代始，中国现当代文学教学遇到了严峻的挑战。虽然有人从素质教育、人文教育等层面为之开出了不少的药方，却依然难以打破其困境。为此，笔者认为，现当代文学教学不妨从“生存”出发重新设计现当代文学的教学理念与思路。 |
| 关 键 词： | 现当代文学教学 中国 生存论 20世纪90年代 素质教育 人文教育 教学理念 |
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