对双因子杂交F_2基因型、表现型比例的教学补充尝试 |
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引用本文: | 赵立斌.对双因子杂交F_2基因型、表现型比例的教学补充尝试[J].生物学教学,1996(7). |
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作者姓名: | 赵立斌 |
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作者单位: | 山东省安丘市第三中学 262119 |
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摘 要: | 现行人教社高中生物(必修)教材在解释孟德尔自由组合规律的豌豆杂交(即双因子杂交)实验结果时,对F2中出现的9种基因型、4种表现型作了扼要总结说明。这部分知识是教学中的重点和难点,凭借课本多数学生往往对此难以理解。为此,我在授课时采取了如下内容的补充:
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