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| 三螺旋理论视阈下地方新建本科高校协同育人探析 | |
| 作者单位： | ;1.盐城工学院党委办公室 |
| 摘 要： | 地方新建本科高校因在办学历史、师资力量、硬件设施、软件特色等方面与高水平大学有着一定的差距,因此对协同育人的需求显得更为迫切。基于三螺旋理论,地方新建本科高校的发展思路应是:根据国家战略需要,凸显地方特色,发挥自身优势,通过积极参与协同创新,开展协同育人活动,培养经济社会发展急需的创新性应用型人才,走"质量立校、人才强校、特色兴校"之路。 |
| 关 键 词： | 三螺旋理论 地方新建本科高校 协同创新 协同育人 |
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