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| 在初中物理实验教学中如何培养学生的发散思维 | |
| 引用本文： | 高俊.在初中物理实验教学中如何培养学生的发散思维[J].考试周刊,2012(67):138-138. |
| 作者姓名： | 高俊 |
| 作者单位： | 海原县兴海中学 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的科学的自然科学。所有的物理知识．包括物理概念、定律和理论，都是在实验的基础上建立起来的。物理学的实验基础、理论体系及研究方法在学生智能结构的发展中占有非常重要的地位。若能在物理实验教学中培养学生的发散思维，对学生认知能力的提高，创造能力的发展都将起着有力的推动作用。 |
| 关 键 词： | 初中物理实验教学 发散性思维 求异思维 动手能力 创造性思维 |
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