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选课制条件下大学英语教学情况调查
引用本文:翁晓红,杨光.选课制条件下大学英语教学情况调查[J].教育探索,2009(2):37-38.
作者姓名:翁晓红  杨光
作者单位:四川大学外语学院,四川,成都,610064
摘    要:选课是实施学分制的核心环节.选课可以满足学生个性化需求,同时对优化教学资源、完善教学手段起到积极推动作用.调查表明,教师挂牌所形成的选课竞争机制有效提高了教学质量,但也有尚需改进的地方.

关 键 词:大学英语学分制  选课制  教学质量  问题
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