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| 放大教育人力资源价值——四川省中小学人事制度改革进程及走向观察 | |
| 引用本文： | 张泽科.放大教育人力资源价值——四川省中小学人事制度改革进程及走向观察[J].四川教育,2006(2):10-13. |
| 作者姓名： | 张泽科 |
| 作者单位： | 《四川教育》记者 |
| 摘 要： | 创新用人机制，激活人力资源，优化队伍结构……近年来，我省“以服务教育教学中心为出发点，以创新教育人事管理机制，激活人力资源为着力点”，全面推动中小学人事制度改革，初步实现了中小学教师由行政任用，身份管理向聘用管理和岗位管理转变，学校干部由任命向聘用转变，为培育结构合理，素质优良，富有活力的中小学教师和干部队伍发掘了不竭动力。 |
| 关 键 词： | 人力资源价值 中小学教师 人事制度改革 改革进程 四川省 大教育 人事管理机制 创新教育 聘用管理 结构合理 |
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