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核心素养主导下的议题式教学在中职思政课的运用和研究
引用本文:吴晓莎,王菽梅.核心素养主导下的议题式教学在中职思政课的运用和研究[J].贵州教育,2023(7):60-62.
作者姓名:吴晓莎  王菽梅
作者单位:1. 天津市经济贸易学校;2. 贵州师范大学附属中学
摘    要:新课标背景下,核心素养主导下的议题式教学已逐渐成为中职思政课的主抓手之一。在《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》教学提示中,明确将议题式教学作为思想政治理论课的主要方法,用于培育中职生的学科核心素养。本文采用例证法,将理论研究同课堂实际相结合,对核心素养主导下的议题式教学进行了积极探索和实践。

关 键 词:思政课  核心素养  议题式教学
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