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初中体育课趣味短跑教学策略
引用本文:岳忠武.初中体育课趣味短跑教学策略[J].新体育,2023(20):97-99.
作者姓名:岳忠武
作者单位:临潭县第三中学
摘    要:初中阶段的总体教育模式产生了一定的转变,形成初中体育课趣味短跑教学形式。对于体育教学活动的开展,教师需要有目的、有规划地教学,以改善学生身体素养为主要目标,增强初中体育短跑教学趣味性,在实际的锻炼过程中,充分锻炼学生的反应能力和思维能力,以便促进学生的综合发展。在开展初中体育短跑教学任务时,将短跑作为主要训练项目,由教师分析其中所涉及的因素,通过加强对课堂的把控,在保障学生安全性时,致力于提升教学质量和学生身体素质。

关 键 词:初中体育  短跑教学  训练方法
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