核心素养视域下的小学数学教学方法 |
| |
引用本文: | 刘永万.核心素养视域下的小学数学教学方法[J].天津教育,2023(35):22-24. |
| |
作者姓名: | 刘永万 |
| |
作者单位: | 江苏省淮安市实验小学 |
| |
摘 要: | <正>在当今教育环境中,小学数学教学目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的核心素养。然而,传统的数学教学方式在满足这一目标方面存在诸多挑战与局限。针对这一问题,本文旨在探讨核心素养对小学数学教学的影响,并对当前教学中存在的问题进行剖析,提出核心素养视域下的教学策略,旨在寻求更有效的教学方法,使学生能够在数学学习中培养综合能力、激发学习兴趣,进而提升学习成效。
|
|
|