| 基于“政校园企行”协同育人的幼儿园保教质量提升路径研究——以柳州市柳北区16所幼儿园为例 |
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| 引用本文： | 廖春艳,吕纯卉.基于“政校园企行”协同育人的幼儿园保教质量提升路径研究——以柳州市柳北区16所幼儿园为例[J].广西教育,2023(34):29-34. |
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| 作者姓名： | 廖春艳 吕纯卉 |
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| 作者单位： | 柳州城市职业学院 |
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| 基金项目： | 2023年度广西教育科学“十四五”规划重点课题“基于‘政校园企行’协同的幼儿园保教质量提升路径研究”（2023B338）的阶段性成果； |
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| 摘 要： | 全面提升幼儿园保教质量是我国学前教育发展提升行动的重点任务。本研究运用文献分析法、问卷调查法、观察法、访谈法评估柳州市柳北区16所幼儿园的保教质量，发现幼儿园保教质量提升的主要痛点在于园所发展规划工作未落实到位、缺乏保教结合及对幼儿的个别关注、课程实施与课程评价薄弱、材料投放与布置不够合理、教师队伍配置及有效激励机制有待完善。幼儿园保教质量提升面临的难点问题为课程建设能力弱、师资发展遭遇瓶颈、科研水平普遍偏低、环境问题限制多。从政府扶持、教师发展、行业竞争三方面深究以上痛点和难点产生的原因，提出助力幼儿园保教质量提升的“政校园企行”协同育人有效路径：政府搭建工作平台，高校提供优质资源，企业发挥辐射作用，幼儿园加强实践反思，行业竞争机制督促。
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| 关 键 词： | 学前教育质量 “政校园企行”协同育人机制 产教融合 |
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