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| 文化迁移与交际能力 | |
| 引用本文： | 孙灵芝.文化迁移与交际能力[J].教学与管理,2001(2):60-61. |
| 作者姓名： | 孙灵芝 |
| 摘 要： | 语言是文化的载体，文化对语言起着影响和制约作用。在外语教学中。目的语文化传授的必要性已成为人们的共识。因为当今世界跨文化交际已成为一种现实需要，而交际能力的培养包括掌握“语言规则”和“语言使用规则”（Hymes，1971）两个方面，这里语言使用规则指的是决定使用语言是否得体的文化因素方面的规则。成功的跨文化交际不仅需要有良好的外语语言能力。而且还要了解不同文化之间的差异。因为文化差异引起的影响和干扰即文化迁移往往会导致交际困难、误解，甚至失败。汉英两种语言由于不同的历史背景、风俗习惯、宗教信仰。文化上有很大的不同。本文从词语的文化内涵、价值观、思维方式三个侧面来分析它们之间的差异。 |
| 关 键 词： | 文化迁移 交际能力 外语教学 教学方法 |
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